{"id":241,"date":"2011-08-20T17:48:37","date_gmt":"2011-08-20T17:48:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.xn--kita-whlmuse-ocb64a.de\/?page_id=241"},"modified":"2017-02-07T13:47:25","modified_gmt":"2017-02-07T13:47:25","slug":"zusammenarbeit-mit-eltern","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.xn--kita-whlmuse-ocb64a.de\/?page_id=241","title":{"rendered":"Zusammenarbeit mit Eltern"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eingew\u00f6hnung neuer Kinder mit Hilfe der Eltern<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><!-- @page { margin: 2cm } P { margin-bottom: 0cm } P.western { font-family: \"Arial\", sans-serif; font-size: 12pt } P.cjk { font-size: 12pt } P.ctl { font-family: \"Arial\", sans-serif } -->Vor nunmehr 6 Jahren gestalteten wir den Eingew\u00f6hnungsproze\u00df grundlegend neu nach dem sog. Berliner Modell. In kleinen Schritten \u00fcber einen Zeitraum von bis zu 4 Wochen begleitet ein Elternteil sein Kind in unserer Einrichtung. Die t\u00e4gliche Anwesenheit des Kindes steigert sich in dieser Zeit von wenigen Stunden t\u00e4glich bis zur vollen m\u00f6glichen Betreuungszeit von 8:00 bis 14:00. Gleichzeitig nimmt die Anwesenheit des begleitenden Elternteils in diesem Zeitraum schrittweise ab. Dies geschieht in gemeinsamer Abstimmung mit dem Elternteil und in dem Ma\u00dfe wie das Kind die Aufgabe der Eingew\u00f6hnung bew\u00e4ltigt. Die Abl\u00f6sung von Mutter oder Vater erfolgt somit in kleinen Etappen und so sanft wie m\u00f6glich. Dies hat erkennbar zur Folge, dass die Kinder sichtlich zufriedener und selbstsicherer in unserer Einrichtung bleiben und der Abschied von den Eltern weniger, seltener, bzw. weniger heftig ausf\u00e4llt. Unsere Erfahrungen decken sich mit Forschungsergebnissen, die weniger \u201eR\u00fcckf\u00e4lle\u201c und weniger Krankheitsphasen des gut eingew\u00f6hnten Kindes belegen.<\/p>\n<p><strong>Gespr\u00e4che<\/strong><\/p>\n<p>Wir f\u00fchren mit allen Eltern ein Aufnahmegespr\u00e4ch. Nach der Eingew\u00f6hnung erfolgt ein weiteres Elterngespr\u00e4ch, sowie j\u00e4hrlich ein etwa 1 st\u00fcndiges Entwicklungsgespr\u00e4ch mit zwei p\u00e4dagischen MitarbeiterInnen. Bei besonderem Bedarf f\u00fchren wir auch zus\u00e4tzliche Entwicklungsgespr\u00e4che mit den Eltern durch. Insbesondere in den t\u00e4glichen Abholsituationen ist zudem Raum f\u00fcr T\u00fcr- und Angelgespr\u00e4che.<\/p>\n<p><strong>Elternabende<\/strong><\/p>\n<p>Das p\u00e4dagogische Team bereitet im Kitajahr 4 bis 5 Elternabende vor.<\/p>\n<p>J\u00e4hrlich, am Ende des Kitajahres richten die Eltern, deren Kinder unser Kita Richtung Schule verlassen einen geselligen Abend aus, bei dem Kinder, Eltern und das p\u00e4dagogische Team bei Kuchen, Salaten und Grillgut nett beisammen sind.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Kitafahrt<\/strong><\/p>\n<p>In den fr\u00fchen Sommermonaten findet jedes Jahr \u00fcber ein ganzes Wochenende unsere Kitafahrt statt. In den letzten Jahren hat sie sich zu einer echten Familienfreizeit entwickelt, in der neben allen Kitakindern auch oftmals beide Eltern und auch Geschwister mitfahren.\u00a0 <strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><!-- @page { margin: 2cm } P { margin-bottom: 0cm } P.western { font-family: \"Arial\", sans-serif; font-size: 12pt } P.cjk { font-size: 12pt } P.ctl { font-family: \"Arial\", sans-serif } --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eingew\u00f6hnung neuer Kinder mit Hilfe der Eltern Vor nunmehr 6 Jahren gestalteten wir den Eingew\u00f6hnungsproze\u00df grundlegend neu nach dem sog. Berliner Modell. In kleinen Schritten \u00fcber einen Zeitraum von bis zu 4 Wochen begleitet ein Elternteil sein Kind in unserer Einrichtung. 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